2026年4月1日下午，华西耳鼻喉本科生联合培养项目（HXENT-UCP）第二十三期活动——“大创中期检查报告培训”于线上成功举办。本次活动聚焦全国大学生创新创业训练大赛（简称“大创”）中期检查环节，围绕中期检查报告的规范填写展开，旨在通过国家级大创项目导师的文书撰写培训及国家级大创项目负责人的经验分享，帮助UCP校级大创项目负责人规范完成中期检查报告，为项目进一步入围省赛、国赛创造有利条件。
活动由邱轲博士后主持。他首先介绍了本次活动的整体安排与预期目标，并引介了2025年国家级大创项目负责人——2023级临床医学五年制唐子淳同学与顾天逸同学。两位同学凭借扎实的科研能力，在去年的大创国赛中分别荣获第十一届全国大学生医学创新大赛暨“一带一路”国际竞赛校赛交叉学科赛道三等奖，以及同赛事校赛一带一路国际竞赛三等奖。
在培训环节，邱轲老师首先以一份中期检查模板为范例，系统讲解了报告撰写规范。他结合中期审查标准，逐一明确了项目摘要、项目主要进展、下一步工作计划、经费使用情况、项目存在问题及项目成熟度六大板块的撰写逻辑与注意事项。邱老师指出，撰写项目摘要应包含研究背景、待解决的科学问题、研究主要内容（分点陈述）及研究意义与价值，项目负责人可直接沿用申请书内容或根据模板适当微调。他强调，研究进展须与申请书研究目标严格对应，避免随意新增或偏离原计划，并应通过图文并茂的形式展示阶段性数据。在后续工作计划及经费管理方面，邱老师提醒同学们务必保证工作计划的逻辑闭环及经费使用的透明规范。最后，在难点分析与项目成熟度部分，他明确了难点分析的维度，并强调成果支撑中本科生负责人应作为核心骨干署名。
随后，唐子淳结合去年国家级交叉学科项目的申报经验，分享了成果展示与经费策略方面的独特方法。他认为，项目成熟度应按从高到低的顺序展示成果，优先展示已发表的高水平论文，其次为投稿证明、专利及竞赛获奖，并要突出学生作为第一完成人的价值。在经费使用策略上，他建议各项目负责人将经费开销控制在下一等级资助额度的阈值附近（如省级项目按国家级标准支出），以展现项目的潜力与资金需求。最后他特别提醒：在“项目存在问题”部分，应避免暴露核心硬伤，描述公认的局限性，并搭配切实可行的解决方案。
顾天逸则通过对比去年个人报告与今年新规，指出了撰写中容易被忽略的细节与改进方向，包括图文标注规范、工作计划前后呼应等报告细节的优化。他认为，在挖掘问题时，应避免仅停留在实验操作层面的浅层问题，而应从模型、样本、机制、技术四个维度进行深度思考。最后，他鼓励同学们合理使用AI辅助撰写，以弥补个人经验不足，提升报告的全面性与专业度。
本次活动内容翔实、针对性强，为UCP各项目负责人顺利推进大创项目中期检查工作提供了有力指导，也进一步激发了同学们的科研热情与创新动力。
编辑｜王泽艳
审核｜邱轲
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“HX ENT本科生联合培养”项目（简称：HX ENT-UCP）为四川大学华西医院耳鼻咽喉头颈外科多位本科生导师联合发起的本科生综合素质培养项目，该项目旨在整合科室年轻导师资源，为本科生提供一个更有利于成长、学习和交流的组织与平台，为本科生量身定制诸多成长计划课程，课程覆盖学业规划、科研思维训练、临床技能训练、就业辅导、国际视野、英文听说读写能力提升、演讲能力提升等方面。目前本项目汇集了17位耳鼻咽喉头颈外科的本科生导师和10位专业教资人员资源，对加入UCP项目的本科生（合计52名）进行为期4年的本科全程阶段的全方位辅导。本项目致力于为医学界培养具有较强责任心和胜任力的临床科研交叉型人才。
